详解美国最棒的8所高中女校 在美国的教育系统里，单性别学校源于传统的贵族教育，更加完整的继承了传统精英教育的理念，由于这类学校对孩子的性格培养更具针对性，美国人更期望他们的女儿进入女校单纯的环境里学习和生活。在我国的小留学生中，女生选择女校的比例也要远远高于男生选择男校的比例。下面，新足迹游学网为各位家长详解美国人眼中的8大牛逼高中女校，这些著名美国高中女校都具有教学高水准、校园环境优美，小班教学，开设有AP课程等共同点，并且在人才培养方向又各有鲜明的特色，快来看看你心仪的美国高中女校有没有在榜单上吧? NO.08 格瑞森林中学(Garrison Forest School) 马里兰州 培养女性综合能力的女校 建于1910年的格瑞森林中学，是一所私立寄宿制女子高中，该校希望学生不仅在学术上有所成就，更注重培养学生的自信心和领导能力，并强调学生要勇于奉献自己，服务于他人，为社会创造更多价值。该校提供了具备大学水准的学术，体育，艺术类等课程和AP课程及居住设施。学校占地110英亩，包括七个网球场、一 个露天马场、一个室内马场、垒球场、体育馆、健身中心、舞蹈室、体育训练室等设施。学生除了上课之外，通常有时间去发展自己的兴趣爱好。 格瑞森林中学和约翰·霍普金斯大学有很好的合作关系，与其科技工程女子学院(WISE)为创新活动伙伴，学生能够和霍普金斯的教授一起在实验室进行科学和工程研究，霍普金斯的大学的老师经常给学校的学生做指导，包括申请大学和专业选择等。 毕业去向：布朗大学、康奈尔大学、杜克大学、乔治华盛顿大学、弗吉尼亚 大学、雪城大学、马里兰大学、波士顿大学、约翰霍普金斯大学、南加州大学等知名学校。 NO.07 林顿女子中学(Linden Hall) 宾西法尼亚州 让女性学生成为新时代的领导者 林顿女子中学成立于1746年，是美国第二所私立寄宿中学，270年来一直致力于年轻女性的卓越教育，让女性学生成为新时代的领导者。学校创办人的理念是学习不只是为了课堂，更是为了生活，学校注重课程、人格、文化和体格四方面的发展。历史悠久的林顿女子中学仍然不影响学校在今天具有浓郁的现代气息，校园风景优美，占地47英亩，包括带有跑道的室内外跑马中心、网球场、运动场、野餐地。 该校作为一个独立的大学预科寄宿和走读学校，招收的女生就读于6-12年级，开设有AP课程，ESL非英语母语课程，以及视觉艺术，舞蹈，戏剧，音乐，音乐剧，编剧，电视，网页设计等特色学术课程。另外，学校还开展了“姐妹对”活动，每一位学生都会和另一位同学结成对子，一起参加各种活动，例如吃饭、晚自习或者参加各种讲座。 学生毕业后进入的大学主要有：麻省理工、哥伦比亚大学、西北大学、乔治城大学、约翰霍普金斯大学、纽约大学、雪城大学、波士顿大学、美国大学等。 NO.06 圣多明尼哥中学(San Domenico School) 加利福尼亚州 女子高中为女性未来发展铺路 成立于1850年的圣多明尼哥中学，占地面积515 英亩，在旧金山海湾地区，其教育体制是独一无二的。学校分为三个学部：小学，中学及高中，高中仅招收女学生。学校除了扎实学生学习基础，为学生提供高质量的教育以确保学生能够以优异的成绩进入大学学习之外，学校还十分重视学生个人的全面发展，注重开发学生潜能。学生在课程范围内自由选择自己感兴趣的AP课程(多达14门)和ESL课程。 女子高中为该校的一大亮点，其特色在于为年轻女孩们提供了与众不同的学习机会，培养女性独立性，强调“能够”哲理，以书本为中心，注重与实践的结合，充分发挥女性口头与笔头的学习优势，培养学生的合作性及竞争意识，使她们在各个方面得到提升，为她们今后的发展铺路。 多明尼哥学校的毕业生一直是诸多名校青睐的对象，毕业生进入加州大学、斯坦福大学、亚利桑纳大学、华盛顿大学、宾夕法尼亚州立大学，西北大学等一流高校深造。 NO.05 威斯多佛中学(Westover School) 康奈狄格州 培养艺术气质和哲学思维的女校 建于1909年的威斯多佛中学，占地145英亩，是一所招收9-12年级的优秀的美国私立女子寄宿中学。来自16个国家21个州的200多名学生为这所女校带来了有趣而生动的多样性文化，而且学校在教育方面针对性更强，尽量挖掘学生们的潜能，并致力于为学生提供轻松愉快的学习环境，要求年轻的女孩儿们独立思 考，抓住机会，在智力和精神上不断提高和发展，让更多学生能成为艺术家、运动员和哲学家。 该校开设有AP课程，非母语英语ESL课程，荣誉课程。学校还非常努力拓宽学生的接触面，不仅仅采取请进来的方式，更注重走出去，与其他学校合作开设特别课程，例如与曼哈顿音乐学校合办职业演艺预科学习项目，与Brass城市的芭蕾舞团合办培理工科课程等。 学生毕业后主要升入哈佛大学、